Moraes, F.R. e Morais, I.L. de 2024. PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS E A PRÁTICA DOCENTE QUANTO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM QUIRINÓPOLIS, GOIÁS, BRASIL: Pedagogical political projects and teaching practices regarding environmental education in Quirinópolis, Goiás, Brazil. Revista Educação em Contexto. 3, 2 (nov. 2024), 133–146. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.14187995.