Rodrigues de Souza Oliveira, L. 2025. O PROCESSO DE CRIAÇÃO TEXTUAL DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA CRÍTICA GENÉTICA: AN APPROACH BASED ON GENETIC CRITICISM. Revista Educação em Contexto. 4, 1 (jun. 2025), 37–54. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.15722162.