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SALA DE AULA INVERTIDA NA DISCIPLINA DE ARTES: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: Flipped Classroom in Arts: Strategies and Impacts on the Teaching-Learning Process. Rev. Educ. Contexto 2024, 3 (2), 147-160. https://doi.org/10.5281/zenodo.14188013.