Moraes, F. R., & Morais, I. L. de. (2024). PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS E A PRÁTICA DOCENTE QUANTO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM QUIRINÓPOLIS, GOIÁS, BRASIL: Pedagogical political projects and teaching practices regarding environmental education in Quirinópolis, Goiás, Brazil. Revista Educação Em Contexto, 3(2), 133–146. https://doi.org/10.5281/zenodo.14187995