PEREIRA, R. A. M.; SILVA, A. dos S. AS CONTRIBUIÇÕES DA DANÇA NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): The contributions of dance in the development of socio-emotional skills of students with autistic spectrum disorder (ASD). Revista Educação em Contexto, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 41–61, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.14187884. Disponível em: https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/index.php/rec/article/view/184. Acesso em: 23 nov. 2024.