MORAES, F. R.; MORAIS, I. L. de. PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS E A PRÁTICA DOCENTE QUANTO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM QUIRINÓPOLIS, GOIÁS, BRASIL: Pedagogical political projects and teaching practices regarding environmental education in Quirinópolis, Goiás, Brazil. Revista Educação em Contexto, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 133–146, 2024. DOI: 10.5281/zenodo.14187995. Disponível em: https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/index.php/rec/article/view/196. Acesso em: 23 nov. 2024.