“AS CONTRIBUIÇÕES DA DANÇA NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): The Contributions of Dance in the Development of Socio-Emotional Skills of Students With Autistic Spectrum Disorder (ASD)”. 2024. Revista Educação Em Contexto 3 (2): 41-61. https://doi.org/10.5281/zenodo.14187884.