Moraes, F. R. e Morais, I. L. de (2024) “PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS E A PRÁTICA DOCENTE QUANTO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM QUIRINÓPOLIS, GOIÁS, BRASIL: Pedagogical political projects and teaching practices regarding environmental education in Quirinópolis, Goiás, Brazil”, Revista Educação em Contexto, 3(2), p. 133–146. doi: 10.5281/zenodo.14187995.