“CONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: REFLEXÕES SOBRE AS INFLUÊNCIAS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL DE VYGOTSKY SOBRE AS ATUAIS PRÁTICAS ESCOLARES”, Rev. Educ. Contexto, vol. 3, nº 1, p. 73–89, jun. 2024, doi: 10.5281/zenodo.11934845.