R. A. M. Pereira e A. dos S. Silva, “AS CONTRIBUIÇÕES DA DANÇA NO DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA): The contributions of dance in the development of socio-emotional skills of students with autistic spectrum disorder (ASD)”, Rev. Educ. Contexto, vol. 3, nº 2, p. 41–61, nov. 2024.