[1]
F. R. Moraes e I. L. de Morais, “PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS E A PRÁTICA DOCENTE QUANTO À EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM QUIRINÓPOLIS, GOIÁS, BRASIL: Pedagogical political projects and teaching practices regarding environmental education in Quirinópolis, Goiás, Brazil”, Rev. Educ. Contexto, vol. 3, nº 2, p. 133–146, nov. 2024.