“AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DOS CURSOS DE PEDAGOGIA NA MODALIDA EAD NO BRASIL ATRAVÉS DOS INDICADORES DO MEC: EVALUATION OF THE QUALITY OF DISTANCE LEARNING PEDAGOGY COURSES IN BRAZIL USING MEC INDICATORS”. Revista Educação Em Contexto, vol. 4, nº 2, novembro de 2025, p. 9-29, https://doi.org/10.5281/zenodo.17724697.