SIMULAÇÃO DRAMÁTICA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA O ENSINOTÉCNICO EM FARMÁCIA: . Rev. Educ. Contexto [Internet]. 30º de junho de 2026 [citado 10º de julho de 2026];5(1). Disponível em: https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/index.php/rec/article/view/296