Moraes Filho IM de, Cunha ALA, Carvalho Filha FSS, Nascimento F- lane SC do. AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DOS CURSOS DE PEDAGOGIA NA MODALIDA EAD NO BRASIL ATRAVÉS DOS INDICADORES DO MEC: EVALUATION OF THE QUALITY OF DISTANCE LEARNING PEDAGOGY COURSES IN BRAZIL USING MEC INDICATORS. Rev. Educ. Contexto [Internet]. 28º de novembro de 2025 [citado 15º de janeiro de 2026];4(2):9-29. Disponível em: https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/index.php/rec/article/view/245