Honorato OMT, Faleiro W. A ARTICULAÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR NA INTERFACE DA FORMAÇÃO (DE)COLONIAL DE PROFESSORES DO CAMPO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ESTADO DE GOIÁS. Rev. Educ. Contexto [Internet]. 29º de novembro de 2023 [citado 27º de julho de 2024];2(2):59-82. Disponível em: https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/index.php/rec/article/view/91