“O O USO DO STOPOTS NA RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS EM LÍNGUAPORTUGUESA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Educação em Contexto 5, no. 1 (junho 30, 2026). Acesso em julho 11, 2026. https://revistaseduc.educacao.go.gov.br/index.php/rec/article/view/292.