A INFLUÊNCIA DO NEOLIBERALISMO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: VALORIZAÇÃO DO CAPITAL HUMANO

The influence of neoliberalism on public education: valorization of human capital

Autores

  • Guaraci Eterna de Rezende Secretaria de Estado da Educação de Goiás
  • Maria Luiza Gomes Vasconcelos Centro Universitário Mais – UNIMAIS https://orcid.org/0000-0002-6096-6590

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14187966

Resumo

Este artigo investiga o impacto do neoliberalismo na educação pública do Brasil, com foco na valorização do capital humano. Analisa-se como as políticas neoliberais moldam a educação, promovendo uma visão na qual a formação individual está intrinsecamente ligada à lógica do mercado. A pesquisa adota uma abordagem qualitativa e revisão bibliográfica, considerando diversas fontes, como Laval (2004), Libanêo (2019), Oliveira e Paoli (1999) e Marrach (1996), para examinar essa dinâmica. Os resultados indicam que, apesar de um aumento na taxa de conclusão do ensino médio em algumas regiões, as práticas neoliberais priorizam o crescimento econômico e a adaptação ao mercado de trabalho, perpetuando desigualdades sociais e resultando em uma força de trabalho precarizada. Conclui-se que, embora o discurso neoliberal enfatize a busca por qualidade educacional, suas consequências frequentemente acentuam as disparidades existentes.

Biografia do Autor

  • Guaraci Eterna de Rezende, Secretaria de Estado da Educação de Goiás

    Mestranda em Educação no Centro Universitário Mais – UNIMAIS (2024). Graduação em Geografia pela Universidade Católica de Goiás (2004). Especialização em Formação de Professores – Área de Concentração: Educação Ambiental pela Universidade Católica de Goiás (2005). Professora efetiva da Educação Básica do Estado de Goiás.

  • Maria Luiza Gomes Vasconcelos, Centro Universitário Mais – UNIMAIS

    Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC (2015), Mestra em Letras e Linguística pela Universidade Federal de Goiás – UFG (2007), Pró-reitora de Pós-graduação e Pesquisa e Docente Colaboradora no Centro Universitário Mais – UNIMAIS, Docente Efetivo da Secretaria de Educação de Estado de Goiás – SEDUC-GO.

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Publicado

22-11-2024

Edição

v. 3 n. 2 (2024)

Seção

Artigos

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Como Citar

A INFLUÊNCIA DO NEOLIBERALISMO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA: VALORIZAÇÃO DO CAPITAL HUMANO: The influence of neoliberalism on public education: valorization of human capital. (2024). Revista Educação Em Contexto, 3(2), 105-118. https://doi.org/10.5281/zenodo.14187966