CONTRIBUIÇÕES DE BOURDIEU PARA A SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Resumo

Pierre Bourdieu, um dos sociólogos mais influentes do século XX, deixou um legado significativo na sociologia da educação. Suas contribuições abrangem uma ampla gama de conceitos e teorias que continuam a moldar a compreensão das dinâmicas sociais e educacionais. Entre as principais contribuições de Bourdieu para a sociologia da educação, destacam-se os conceitos de capital cultural, habitus e campo. O objetivo deste estudo é analisar as contribuições de Pierre Bourdieu para a sociologia da educação. Para tanto, serão exploradas as principais teorias, conceitos e metodologias desenvolvidos por Bourdieu, buscando elucidar sua relevância e aplicabilidade no contexto educacional. Portanto, este estudo se justifica pela relevância social, pois aborda a influência do sociólogo francês Pierre Bourdieu, cuja obra tem impactado profundamente a compreensão das dinâmicas educacionais. Bourdieu desenvolveu conceitos como habitus, capital cultural e campo, que são fundamentais para analisar como as desigualdades sociais são reproduzidas e perpetuadas dentro do sistema educacional. A metodologia utilizada nesse artigo foi de revisão bibliográfica. Em suma, Pierre Bourdieu é uma figura central na sociologia da educação, cujas contribuições proporcionaram uma compreensão mais profunda das relações entre educação, sociedade e poder. Suas principais teorias, como as de capital cultural, habitus e campo, oferecem ferramentas analíticas poderosas para examinar como a educação reproduz ou desafia as desigualdades sociais.