2025-03-26
About the Journal
A Revista Educação em Contexto – REC, registrada sob o número ISSN: 2764-8982, é uma publicação eletrônica da Secretaria de Estado da Educação de Goiás (SEDUC-GO). A REC é de acesso aberto sob licença CC BY e publica, sem custos, manuscritos originais e inéditos, em português, sobre temas educacionais nos gêneros artigo, ensaio, relato de experiência e resenha. Um dos seus objetivos é fomentar a produção de pesquisa e a divulgação de estudos sobre temas relevantes no âmbito da educação básica em Goiás e no Brasil.
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Current Issue
Vol. 4 No. 2 (2025): Education in Context Journal - Vol. 4, No. 2 - 2025
A segunda edição, do volume quarto de 2025, da Revista Educação em Contexto-REC apresenta quinze artigos que abordam temas centrais da educação contemporânea, reunindo análises sobre a qualidade dos cursos de Pedagogia EaD, a inclusão de pessoas surdas, a influência da atividade física na ansiedade escolar, o uso de recursos tecnológicos na alfabetização, a valorização da ciência desde os anos iniciais e reflexões filosóficas sobre a função social da educação. Também destaca iniciativas como o Desafio Crescer, voltado à recomposição das aprendizagens na rede pública de Goiás.
A edição traz ainda discussões sobre práticas pedagógicas inovadoras e o papel das mídias digitais na educação inclusiva. Os relatos de experiência enriquecem o volume ao ilustrar estratégias formativas no ensino de línguas, ciências e psicologia.
Mais uma vez, temos um produto cientificamente valioso, reafirmando seu compromisso como espaço de diálogo, reflexão e construção coletiva de uma educação mais justa, inclusiva e transformadora.
Published:
2025-11-28
